В дошкольном возрасте ребенок наиболее открыт миру. У него появляется способность сопереживать и эмоционально откликаться на чужую боль. Если плодотворно не использовать этот период и не «разбудить» душу ребенка, то из такого ребенка может вырасти умный, грамотный, но бездушный и черствый, не способный к искренним переживаниям, человек. К сожалению, все реже дети могут увидеть в жизни проявления любви и добра, сочувствия и сострадания, но в художественной литературе мы найдем массу примеров положительного нравственного поведения. Особенно дети восприимчивы к сказкам.