Новости
В НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром» в детском саду № 22 «Золушка» есть настоящая сказочная традиция. Сказочная – в прямом смысле слова: в зимние каникулы все педагоги и работники сада участвуют в театральной постановке новогодней сказки для ребят.
В этом году в «Сказке, придуманной под Новый год», которую сочинила Любовь Владимировна Юсько, музыкальный руководитель «Золушки», ребята увидели множество знакомых им персонажей. В новогодней истории нашлось место и для разбойников, и для короля с королевой и принцессой, и для сказочных лесных зверей, целой компании удалых Бабок-Ежек в исполнении девочек старшей группы «Капельки», ватаги веселых петрушек и, конечно, для Деда Мороза со Снегурочкой.
А королевы в сказке было две! И одна из них – виновница всех бед – Снежная королева – редкостная растяпа и, конечно, злодейка – разбила свое зеркало. Осколок попал в глаз принцессе. И вот тут-то все и началось! Из послушной и примерной девочки она превратилась в капризную злюку. Она решила забрать себе все подарки, которые приготовил для ребят Дед Мороз, захватила с помощью разбойников Снегурочку, переоделась в ее шубку и приказала лесным зверям принести сундук Деда Мороза. Еще минута и ее замысел бы осуществился, и никто бы уже не смог помочь! Но тут Снегурочка вспомнила, что вылечить принцессу сможет Белоснежка. Вместе с ребятами детского сада она спела свою волшебную песню, и чары развеялись, принцесса снова стала хорошей. Дед Мороз подарил каждой группе новые, яркие игрушки! Все были очень рады!
А я, честно сказать, очень рада тому, что в детском саду «Золушка» работают такие творческие, одаренные, талантливые люди, увлеченные своей профессией педагога.
Материал подготовила Делидова Наталья Анатольевна — корреспондент газеты «Бумажник»
Многих ли детей увлекает астрономия? На первый взгляд кажется, что вроде бы совсем не многих. Но если приглядеться к детям, а еще лучше, вспомнить себя в детстве, то окажется, что практически любой ребенок когда-нибудь был заворожен видом звездного неба и хотел все-все узнать о созвездиях и планетах. Космические пираты, звездные воины и другие инопланетные существа – герои любимых мультфильмов наших мальчишек.
Все чаще дети засыпают нас взрослых вопросами о том, почему звёзды светятся, далеко ли до Солнца и что такое комета. Для поддержания исследовательского интереса, любознательности и активности, педагоги и родители подготовительных к школе групп детского сада №45 «Сказка» решили помочь детям, узнать историю освоения космоса.
Немаловажное значение имеет создание развивающей среды. Поэтому в группе педагоги для детей оформили «Мир космоса». На полочке расположили познавательно-энциклопедическую литературу, наглядно-дидактический материал, рисунки, макеты. Для более глубокого освоения темы были изготовлены дидактические игры: «Круглый год», «Звёздная карта», «Изучаем созвездия», «Эволюция звезды», «Парад планет», «Планеты и Солнце», «Звёздные цепочки», «Сказочные превращения в Космосе». Педагоги совместно с родителями, организовали выставку книг на тему: «Вселенная». С каким желанием дети приносили книги из дома, показывали друзьям и делились своими знаниями о планетах, солнце, звёздах. Знакомство с художественной литературой вызвало у дошкольников интерес и желание как можно больше узнать о космосе: о планете Луна, Земля, Марс, о смене климатических поясов, о первом космонавте Ю. А. Гагарине.
Для закрепления полученных знаний была организованна интереснейшая экскурсия «Путешествие в Планетарий». В музыкальном зале, в огромном шаре (сфере), при звучании таинственной музыки, экскурсовод поведала детям захватывающие истории о космических кораблях и путешествии на другие планеты; дети вместе с Месяцем «прогулялись» по небу в поисках Солнца, на этой встрече ребята познакомились со всеми знаками зодиака — Весами, Девой, Львом, Рыбой и др.. В конце встречи все были в восторге от лазерного представления. Надолго запомниться детям это красочное, великолепное шоу!
Звёздочки считаем |
Моя первая ракета |
Путешествие на Марс |
космические корабли |
планеты солнечной системы |
Изготовление модели Солнца |
полёт в космос |
Статью подготовили: Татьяна Юрьевна Белкина, Наталья Александровна Дёмина, -воспитатели НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром», детский сад №45
Мир, окружающий нас, для детей полон загадок, надо помочь малышам не только внимательно смотреть, но и внимательно слушать. Современные люди зачастую не умеют, не хотят, не приучены слышать, будь то собеседник, природа или музыка. В решении этой острой проблемы невозможно переоценить роль музыки. Поэтому сегодня, как никогда, актуальны вопросы нравственного воспитания детей.
В детском саду № 45 «Сказка» прошла встреча детей с композитором Александром Геннадьевичем Гилёвым. Александр Геннадьевич закончил соликамскую музыкальную школу №2, является выпускником Московской музыкальной академии по специальности «Композиция». В 2011 году он стал Лауреатом конкурса в номинации композиторы — детям. И много раз выступал с различными концертными номерами по всей стране.
По нашему приглашению, композитор согласился выступить с концертом «Моим маленьким друзьям посвящается…». Во время своего выступления Александр Геннадьевич рассказал детям о своей профессии и ответил на непростые детские вопросы.
«Как всё же стать композитором?» — спрашивали дети.
«Рецепт прост: всегда, и в печали и в радости, прислушиваться к музыке своей души, любить эту музыку больше всего на свете и всю свою жизнь делиться этой музыкой с другими людьми. Да, вот, ещё: всю жизнь учиться и развиваться. Другого пути нет!»- отвечал композитор.
В течении всей встречи звучала великолепная музыка — исполнялись детские песни, написанные на слова поэта Андрея Усачёва. Сами названия песен говорили о том, что они интересны детям: «Гости Бабы Яги», «Кощей», «Соловей Разбойник» и др. С интересом и увлечённо смотрели дети видео — сюжет с концерта композитора в городе Москва. На столичной сцене под звучание симфонического оркестра песню «Весёлые гуси» исполнял фольклорный ансамбль.
Незабываемая встреча прошла в тёплой, дружественной обстановке. Нескончаемые овации и аплодисменты звучали на протяжении всего концерта.
Огромное спасибо Александру Геннадьевичу! С нетерпением ждём новых встреч!
Видео — сюжет с выступления фольклорного ансабля |
Детские песенки в исполнении автора |
Фото на память |
Статью подготовила: Надежда Юрьевна Кошкина, музыкальный руководитель, НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром», детский сад №45
Быстро летит время…Только совсем недавно проводили в школу своих выпускников и вот новые ребята пришли к нам в группу «Звёздочки». Пришли они в группу летом, как нам казалось, совсем маленькие, несмышлёные.
Но вот уже осень… Детки подросли, адаптировались в новой группе, приняли в свой коллектив новых друзей.
Начался учебный год. Особенным моментом в процессе является опробование разнообразных продуктов. Ребенок по природе своей исследователь. Неутомимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новую информацию традиционно рассматривается в педагогике как важнейшие черты детского поведения.
Опробование продуктов – это особенность Программы Н.М.Крыловой «Детский сад – Дом радости», «манок», способ привлечь к новым знаниям и полноценного познания окружающего мира с помощью разных анализаторов.
Использование анализаторов (зрение, осязание, обоняние и т.д.) позволяет детям составить полную картину о качественной характеристике продукта (например: яблоко — красное, круглое, сладкое, душистое и т. д.) и о взаимосвязи с окружающей средой (профессии).
Данный технологический прием проводится ежедневно в утренние часы после умывания перед завтраком со всей группой детей. Разговор идет в шутливой форме, манящей к общению со взрослым.
Как же мы опробуем продукты? Каждое утро наши родители приносят в детский сад различные продукты (овощи, фрукты, ягоды, орехи, мед и многое другое), за что мы хотим им сказать: «Огромное спасибо». Итак, продукты принесли, руки помыли и вот сейчас можно попробовать что-то очень вкусное. Сначала детям предлагается отгадать, что мы будем опробовать. Для этого мы используем загадку, стишок или предлагаем детям догадать. Называя признаки продукта. Продукт отгадали. Далее мы своим малышам предлагаем вопросы. Что нам говорят глазки? Дети называют цвет, форму предмета. Что нам говорят пальцы? Какой продукт? Мягкий, твердый, шершавый, гладкий и т.п. Что говорит наш носик? Дети нюхают продукт и говорят, какой у него запах. Ну и последний вопрос – что же нам говорят зубы и язычок? Ребята называют вкусовые качества продукта – сладкий, кислый, соленый, хрустящий и т.п.
В таком простом, на первый взгляд, образовательном моменте, дети учатся слушать и слышать педагога и своих товарищей, отвечать на вопросы, классифицировать продукты – овощи, фрукты, ягоды и т.п. В процессе опробования у детей формируются навыки обследования предмета, обогащается речь новыми словами. Дети получают новые знания легко, ненавязчиво.
Китайская пословица гласит: «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму». Когда малыш слышит, видит и пробует сам, усваивается все крепко и надолго.
Материал подготовила Нелюбина Людмила Владимировна — воспитатель НДОУ «ЦРР «Солтикамскбумпром» детский сад № 22
Хэллоуин – достаточно новый праздник для нашей страны, поэтому мы мало знаем о том, как его праздновать. Но обойти его стороной не могли, так как дети старшего дошкольного возраста любят страшилки, таинственные превращения, чудеса. К этому мероприятию готовились всю неделю. Дети помогали в украшении своих групп, готовили костюмы, учили стихи, песни и танцы. Взрослые активно украшали лестничные пролеты, фойе и музыкальный зал. Организовали необычную выставку «Тыквенное царство!», ведь тыква является символом этого праздника. Рассматривая экспонаты, не раз убеждаешься, до чего же талантливые, творческие и умелые родители и педагоги в нашем детском саду!
Чтобы не напугать детей вампирами и колдунами, решено было задействовать традиционную злодейку любимых детских сказок – знакомую и потому не такую страшную Бабу Ягу. Сложность заключалась в том, что русского фольклорного персонажа нужно было вписать в традиции американского праздника, главными героями которого является нечистая сила. И мы решили отметить День рождения Бабы Яги.
Что такое день рожденья?
Это радость и веселье,
Это песни, шутки, смех,
День, который лучше всех!
Мы собрались не случайно,
Праздник наш начать пора,
Ведь сегодня отмечает
День рождения Яга!
31 октября наступил долгожданный праздник. В фойе «летают» летучие мыши, «пугают» всех загадочные приведения, «разгуливают» черные коты, слышна таинственная музыка и голос за кулисами объявляет, что все приглашены на тысячелетний юбилей Бабы Яги. Главными гостями праздника были дети, одетые в разные костюмы. Были здесь и ведьмочки, и паучки, и приведения. Бабушка Яга с большим удовольствием повеселилась в кругу гостей. Праздник прошел с озорными танцами, веселыми аттракционами и эстафетами. А какой же день рождения без подарков? Ведьмочка болотная из далекой, волшебной страны, подарила тыкву-фонарь и рассказала о традициях праздника Хеллоуин, пауки сплели для Бабы Яги палантин, «Мадам Приведение» вручила современную метлу с навигатором «Привидениус -2012». Кульминацией торжества стало колдовство именинницы над тыквой, из которой появилось угощение для всех. День рождения удался на славу!!!
Всем артистам за чудесные выступления, гостям и сотрудникам детского сада огромное спасибо!
Материал подготовила Татьяна Валентиновна Корнеева – инструктор по физической культуре НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром» детский сад №22
Осень — это время года, которое вызывает разные чувства и эмоции. Кто-то восхищается ее красотой, а кто-то ругает её за пасмурные дни и «осеннее» настроение. Но это не стало помехой тому, чтобы в нашем детском саду провести праздник «Осенняя ярмарка». Дети и взрослые с нетерпением ждали его и, конечно же, готовились: учили стихи, частушки, разучивали песни. И долгожданный день настал.
Все на ярмарку спешите, и ребят сюда зовите.
Пляски дружно заводите, осень славьте, веселите!
Радость, веселье закружились с детьми в этот день как осенние листья на ветру. Нарядные собрались они в музыкальном зале. Хозяйкой праздника была красавица осень в исполнении Татьяны Валентиновны Корнеевой. Каких только даров не принесла она для ребят: и ягоды спелые, и яблочки румяные, и овощи полезные, и фрукты с орехами. Богата осень на подарки! Дети не остались в долгу. Отблагодарили осень за подарки щедрые стихами, да плясками. Девочки из средней группы №6 порадовали всех песней про рябинку, а мальчики из группы «Колокольчики» удивили стихами о грибах. Артисты из подготовительной группы «Солнышко» рассмешили зрителей инсценировкой детской песенки «Рыжий-рыжий, конопатый». Как тут усидишь на месте! Все вместе встали в дружный «урожайный» хоровод. Сюрпризом для ребят стала лиричная песня «Осень золотая», которую исполнили любимые воспитатели. Зачарованные они слушали слова этой удивительной песни. В завершении праздника после заводного танца девочек «Арбузики» в зал вкатили тележку полную настоящими спелыми, ароматными арбузами. Каждой группе досталась эта самая большая ягода! Восторгу детей не было предела! Вот так осень, вот так щедрая душа!
Материал подготовила Евгения Витальевна Шумейко — старший воспитатель НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром» детский сад №22
С самого раннего детства дошкольнику необходимо прививать любовь к природе родного края, так как ребёнок в основном изучает природу по книгам, редкое общаясь с растениями и животными, не умеет видеть и слушать природу, получать эмоциональное удовольствие от ее красоты и неповторимости — всё это диктует необходимость усиления внимания к этому вопросу со стороны дошкольных образовательных учреждений.
Для удовлетворения детской любознательности и вовлечение их в активное освоение окружающего мира была организована экологическая игра «В поисках Природы», которая проходила на базе детского сада №45. В игре участвовали дошкольники детских садов НДОУ.
Солнечным утром, на празднично украшенной площадке, звучала весёлая музыка. Участники игры собрались все вместе, чтобы отправиться в захватывающее путешествие. Дети с интересом и восторгом рассматривали необычных героев: Эко-Чудо (Татьяна Михайловна Пономарёва) и Природу (Татьяна Юрьевна Белкина). Артисты своими действиями призывали детей помогать растениям, птицам и животным, и учили с неодобрением относиться к проказам Эко — чуда. Дошкольники увлечённо следили за действиями главных героев, с нетерпением ожидая дальнейших событий.
Участники игры разделились на три команды: «Юные натуралисты» — детский сад №45, «Следопыты»- детский сад №25, «Ромашка» — детский сад №22 и отправились в путешествие по станциям.
На станциях ребят встречали жители леса. Сорока (Вера Сергеевна Порошина) играла с детьми в игру «Летает — не летает» и научила ребят распознавать голоса птиц. Ромашка (Наталья Родионовна Чендева) познакомила детей с лекарственными растениями Пермского края. Дети с огромным удовольствием рассказывали о пользе трав: мяты, душицы, лопуха, зверобоя, подорожника. В конце встречи ребята получили за свои знания подарки – мешочки с лекарственными растениями.
В «дремучем» лесу детей встречал сердитый Леший (Казанцева Елена Андреевна). Он загадывал трудные загадки о съедобных и ядовитых грибах, расспрашивал о правилах сбора ягод, рассказал о пользе ядовитых грибов для животных. В конце встречи Леший подобрел и угостил детей печеньем.
На следующем этапе дошкольников ожидал «бурый сладкоежка»- медведь (Белкина Татьяна Геннадьевна). Несмотря на сонный вид, медведь радушно встретил гостей: играл с детьми в игры, задавал вопросы о диких животных Пермского края (об их повадках и предпочтении в еде), интересовался как надо вести себя в лесу. Мишка был очень рад этой встрече и пригласил ребят снова к себе в гости. В подарок он преподнёс участникам бочонок мёда и туесок с малиновым вареньем.
На последней станции ребята неожиданно встретили Эко – Чудо. Оно похитило Природу, запутало в сетях и не выпускало её к детям. Но ребята не испугались – они нарисовали плакаты в её защиту и потребовали отпустить Природу на свободу. Эко — чуду пришлось подчиниться детям.
Экологическая игра завершилась дефиле костюмов из бросового материала. Участники использовали в своих творениях разнообразные предметы. Они представили на суд зрителей великолепные шедевры: платья и шляпки из фантиков, рыцарские доспехи из пластика, костюмы из целлофановых пакетов и пластмассовых бутылок. Каждый костюмированный выход был встречен громкими аплодисментами и бурными овациями присутствующих.
Весёлая компания |
загадки мудрого лесовичка |
команда Одуванчики |
бумажная фея |
газетная модель |
детки конфетки |
команда Следопыты и герои |
команда Юные следопыты |
на цветочной полянке |
плакат в защиту природы |
праздничное дефиле |
ромашковый букет |
сорочьи тараторки |
у медведя во бору |
фото на память |
мы с Природой дружим |
Закончилась игра, но мы уверены, что принимая участие в этом празднике, дети получили положительные эмоции. Они научились слышать и слушать природу, беречь её обитателей и ценить её неповторимость и красоту.
Материал подготовила Татьяна Юрьевна Белкина – воспитатель НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром», детский сад №45
В сентябре, в детском саду «Теремок», состоялись ФРУКТОВЫЕ СТОЛЫ для детей групп дошкольного возраста.
Кто же не любит фрукты? Фрукты любят все! А делать поделки из фруктов, а потом их уплетать за обе щеки понравится любому ребенку!
Дети, в отличие от нас, обладают гораздо более богатым воображением и яркой фантазией, чем мы, взрослые. Для нас во фруктах нет ничего необычного, максимум, о чем мы можем подумать, глядя на них – это фруктовый салат или десерт. А для детей данные фрукты могут превратиться, пусть не на долгое время, в забавные игрушки, подарки, персонажи настольного или кукольного театра.
Большой вклад в создание фруктовых поделок внесли наши родители. Они принесли разные фрукты. И мы с детьми нашей группы «Светлячок» решили пофантазировать. Сколько было неожиданных предложений! Мальчики захотели сделать самолеты из винограда, машины из мандарина и бананов, лягушек из киви. А девочки решили смастерить цветочки, солнышко из разных фруктов. С каким желанием и интересом дети брали фрукты и создавали поделки:
- Яркое лучистое солнышко из ананаса, мандарина и слив (Попов Архип, Бакалдин Вадик, Горбунов Дима, Мартьянова Алина, Петухова Даша).
- Семейство ежат из яблок, винограда (Громова Женя, Шмидт Ева, Ивашов Артем).
- Пальмы из бананов, мандарина, киви (Платонова Маша, Малютин Лёва).
- Смешные человечки из яблок, винограда (Адлер Настя, Ряпосова Соня).
- Фруктовые рожицы из яблок, винограда, персиков, ананаса (Абросимов Сережа, Вяткина Даша).
- Бабочки из киви, винограда (Купрюнина Соня, Воронцов Саша, Журавлев Вова).
Это было очень полезное время препровождение, которое позволило детям развить свои творческие таланты, используя для этого фрукты и подручные средства. Более того, тот факт, что подобные поделки съедобны, делает сам процесс похожим на игру, в конце которой можно скушать получившуюся композицию, что дети и сделали.
Данные поделки доставили детям огромную радость!!!!
Материал подготовила Юлия Анатольевна Цапкова – воспитатель
НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром» детский сад №25
Традиционно, дом, в котором живут книги, называют просто, – библиотека. И очень часто в это книжное царство наведываются гости – веселая и любопытная детвора.
В один из дней августа шумная компания из двух старших групп «Лапочки» и «Знайки» и подготовительной к школе группы «Карамелька» детского сада №25 посетили детскую экологическую библиотеку.
Для зачарованной публики провели увлекательную экскурсию по помещению библиотеки, ведь многие из ребят оказались в ней впервые. Наши дошколята узнали, что такое книгохранилище, для чего нужны стеллажи, где найти «адрес» книги и даже зачем ходят в читальный зал. А еще малыши подружились с обитателями живого уголка: забавными песчанками.
После этого увлеченные исследователи оказались в комнате сказок, где через большой экран смогли осуществить знакомство с первобытным человеком. Дети внимательно слушали рассказ библиотекаря, изучали различные исторические факты, узнавали, как древний человек разводил костер, готовил на нем добытую оружием пищу, что носил и где жил. Малышня с удовольствием отвечала на умные вопросы. В конце этой беседы дети посмотрели мультфильм о том, как дед учил внука делать топор.
Без всякого сомнения, всем воспитателям хотелось бы, чтобы в семьях наших воспитанников велась активная работа по приобщению детей к книжному чтению. Очень надеемся, что свои мини библиотеки есть в каждом доме. А если в наличии нет определенной книги, всегда выручит библиотека! Приходите в книжное королевство вместе с детишками. Оставайтесь эрудированными и интеллектуально-развитыми с помощью детских книг, журналов и энциклопедий.
Материал подготовила Светлана Викторовна Малютина – воспитатель НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром» детский сад №25
Как много удивительного, интересного, полезного можно узнать в летний период. Это время года позволяет проводить мероприятия по профилактике и укреплению здоровья детей, используя естественные, природные целительные факторы.
Летом 2012 года творческой группой педагогов детского сада №45 было запланировано изготовление «Тропы здоровья» для проведения закаливания и профилактики плоскостопия детей на участке дошкольного учреждения. В изготовлении дорожки принимали участие все – и сотрудники, и родители. А пригодился для её изготовления простой бросовый материал: пластиковые бутылки, пеньки, пробки, галька, тонкие брёвна, шишки.
Все с нетерпением ожидали презентации чудо-дорожки и того дня, когда можно будет пройтись по ней.
И вот наступил этот день. В начале пути всех встретила Матрона-здравница, которая считается на Руси символом здоровья, роста и помогает в исцелении. Татьяна Михайловна Пономарева, инструктор по физической культуре, рассказала дошкольникам и педагогам о значении «Тропы здоровья» для растущего организма. Загадала загадки и предложила пройти по тропинке, выполняя двигательные упражнения. Все с большим интересом и осторожностью наступали на каждый участок пути, в ожидании необычных ощущений. Дети проявили огромный интерес к новому оборудованию: они с восторгом и радостью повторяли смешные слова задорных стихотворений, погружая ноги в песок, траву, шишки, воду. И в конце пути благодарили здравницу: «Спасибо тебе, Матрона!».
Закаливание на «Тропе здоровья» проходило ежедневно, в течение всего лета. У детей повысился интерес к занятиям на свежем воздухе, улучшилось эмоциональное состояние. И мы верим, что в новом учебном году воспитанники детского сада «Сказка» будут меньше болеть.
за здоровьем все вместе |
мастер класс для педагогов |
по тропинке мы идём |
Материал подготовила Гульнара Раимовна Жидкова – воспитатель НДОУ «ЦРР «Соликамскбумпром», детский сад №45